Estudantes levaram à comunidade resultados de pesquisas sobre estrutura produtiva, mercado de trabalho e desenvolvimento local

Na sexta-feira, 27 de março de 2026, alunos do curso de Ciências Econômicas da Universidade Federal do Acre (UFAC), da unidade de Assis Brasil, realizaram uma ação de extensão nas ruas do município com o objetivo de compartilhar conhecimentos acadêmicos com a comunidade local.

Durante a atividade, foram distribuídos panfletos contendo os principais resultados dos trabalhos desenvolvidos na disciplina de Macroeconomia II e no projeto de extensão intitulado “Análise Macroeconômica Comparativa: Estrutura Produtiva, Mercado de Trabalho e Desenvolvimento entre Assis Brasil (AC) e o Brasil”, sob coordenação da professora Graziela Gomes Bezerra.

O projeto teve como objetivo realizar uma análise comparativa entre o desempenho econômico e social do município de Assis Brasil e o cenário nacional, utilizando indicadores macroeconômicos e dados sociais. A iniciativa buscou promover a aplicação prática dos conteúdos estudados em sala de aula, aproximando o conhecimento acadêmico da realidade local.

Ao todo, cinco trabalhos foram apresentados à população, abordando diferentes dimensões da economia do município:

O grupo representado pelas alunas Laisa Silva Cardilha e Andreiany da Silva Rodrigues Sales, com contribuições de Iraci Marques de Araújo, realizou uma análise comparativa entre Assis Brasil e o Brasil, evidenciando desigualdades no acesso à educação, saúde e serviços sociais, indicando limitações no desenvolvimento social do município em relação à média nacional.

Já o estudo da discente Navila Jesus Gifone Correia e Cleiciano manchineri da silva destacou a forte dependência do setor público na geração de empregos em Assis Brasil, associada à baixa diversificação produtiva e a níveis de renda média inferiores aos observados no Brasil, características típicas de economias locais com menor dinamismo econômico.

As discentes Lucivani Teles Rodrigues, Maria Aliny Souza Fernandes e Clisjane Rodrigues analisaram a estrutura fiscal do município, apontando uma baixa capacidade de arrecadação própria e elevada dependência de transferências intergovernamentais, o que limita a autonomia financeira local.

Outro trabalho, apresentado por Katiely Nogueira Gomes e Raquel Castro da Silva Martins, com contribuição de João Sales, abordou a relação entre crescimento econômico e desenvolvimento. A análise indicou que, apesar de algum nível de crescimento, Assis Brasil ainda enfrenta limitações estruturais, especialmente na oferta de serviços públicos essenciais, como saúde, evidenciando fragilidades institucionais e dependência em relação a outras esferas de governo.

Por fim, o estudo desenvolvido pelos discentes Raylan Sales, Ariadna Maria Rodrigues Cunha e Juan Carlos Flores Ayma evidenciou a baixa diversificação da estrutura produtiva local, com predominância de atividades ligadas ao setor de serviços, comércio, administração pública e dinâmicas associadas à fronteira internacional com Peru e Bolívia.

De acordo com a professora Graziela Gomes Bezerra, a ação representa um momento de retorno social à comunidade. “Os trabalhos possuem caráter informativo e contribuem para ampliar o acesso à informação de forma mais democrática. Além disso, os diferentes eixos analisados podem auxiliar gestores públicos e a sociedade na tomada de decisões”, destacou.

Além do impacto social, a atividade também evidenciou o engajamento dos estudantes, que, mesmo diante de desafios, se dedicaram à produção e à divulgação do conhecimento. A expectativa é que iniciativas como essa fortaleçam a formação acadêmica e incentivem a atuação de futuros economistas no desenvolvimento regional.

Interessados em obter mais informações sobre os estudos podem entrar em contato pelo e-mail:[email protected]